En juin 2010, 150 places étaient à pourvoir pour le CHU Bobigny dont 136 en deuxième année d’études médicales et 14 en deuxième année d’études dentaires. 8 places étaient aussi proposées en école de sage-femme.

Il y avait 1014 candidats inscrits en première année.

Pour le concours 2009, 156 étudiants avaient suivi les cours à Médisup Sciences. Parmi eux, 81 sont arrivés classés dont le 3ème. Soit un taux de réussite de 52%.

Le tableau ci-dessous récapitule les matières enseignées, leur répartition sur l’année et les conditions des examens.

Les matières indiquées en bleu sont préparées à Médisup Sciences (toutes les matières du concours).

Les cours de Médisup Sciences se déroulent en face de la sortie des RER B, D et E / Métro Gare du Nord (métro direct depuis la Faculté en 10 min).

Unités d'enseignements (UE) et disciplines	Nombre d’heures enseignées	Coefficients ECTS*		Nature et durée des épreuves
		1er sem	2ème sem
UE1 (atomes - biomolécules - génome - bioénergétique - métabolisme) : chimie, biochimie, biologie moléculaire	88	10		QCM 2h
UE2 (la cellule et les tissus) : biologie cellulaire, histologie, embryologie	82	10		QCM 2h
UE3 (organisation des appareils et systèmes (1) - aspects fonctionnels et méthodes d’étude) : physique, biophysique	44 36	5	5	QCM 1h QCM 1h
UE4 (évaluation des méthodes d’analyses appliquées aux sciences de la vie et de la santé) : biomathématiques - biostatistiques	30	4		QCM 1h
UE5 (organisation des appareils et systèmes (2) - aspects morphologiques et fonctionnels) : anatomie	40		4	QCM 1h
UE6 : initiation à la connaissance du médicament	32		4	QCM 1h
UE7 : Santé - Société - Humanité (SSH)	48 28	5	3	QCM 1h 2 Questions rédactionnelles 1h30
UE spécifique : enseignements spécifiques : médecine enseignements spécifiques : pharmacie enseignements spécifiques : dentaire enseignements spécifiques : sage-femme	50 50 50 50		10	QCM 1h30
Total		30	30

* ECTS = European Credit Transfer System. Les coefficients des épreuves varient selon le concours présenté.

• Chimie : matière scientifique nécessitant une préparation méthodique pour répondre aux QCM dans le temps imparti.
• Biochimie : les glucides, lipides, protéines-enzymologie et la biologie moléculaire constituent les quatre chapitres de ce cours. Seul un entraînement soutenu permet de surmonter les difficultés.

• Biologie Cellulaire : un cours volumineux basé sur la cellule comme unité principale de l’organisme. La réussite de l’épreuve nécessite une parfaite connaissance du cours et une bonne compréhension des différents phénomènes biologiques se déroulant chez les êtres vivants.
• Histologie/Embryologie : la réussite de cette épreuve requiert un très gros travail d’apprentissage et de mémorisation.

• Physique : épreuve de réflexion, sélective. Une parfaite maîtrise des exercices-types est requise.
• Biophysique : épreuve très redoutée, car elle demande une bonne assimilation d’un cours très complet, particulièrement en thermodynamique, traitant des concepts et des applications de la biophysique à la médecine. Pour résoudre les questions, en grande partie calculatoires, un entraînement solide et rigoureux est indispensable.

• Biomathématiques - Biostatistiques : il s’agit d’une discipline délicate, car la réussite à l’épreuve nécessite d’avoir une excellente compréhension de l’ensemble du cours. Une préparation rigoureuse est par conséquent indispensable à la maîtrise de la totalité du programme.

• Anatomie : les questions très précises, surtout en neuro-anatomie, nécessitent une parfaite connaissance du cours. Le facteur temps est le plus déterminant le jour de l’épreuve.

• Initiation à la Connaissance du Médicament : la parfaite connaissance d’un cours volumineux sur les médicaments (notions de pharmacologie, galénique, droit pharmaceutique, iatrogénie) est nécessaire pour être classé.

• Santé, Société, Humanité (SSH) : épreuve très sélective compte-tenu de son coefficient et de sa difficulté. Elle est posée sous la forme de questions rédactionnelles de synthèse et de QCM. Une parfaite maîtrise des thématiques abordées est nécessaire et donc seul un entraînement complet permet de faire la différence.

• cours très dense à parfaitement maîtriser pour réussir les QCM le jour du concours.